|
|||||
|
|
| PBL教学法在运动康复生物力学教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 王新 娄延涛 付彦铭 |
| 作者单位： | 沈阳体育学院运动人体科学学院 |
| 基金项目： | 沈阳体育学院本科教学改革研究项目(YBJG202011)。 |
| 摘 要： | 基于问题的学习(PBL)已经在各种不同的学科中使用了40多年。尽管有广泛的研究,但PBL教学法的有效性仍存在激烈的争论。本文将PBL教学法应用于运动生物力学课堂教学,并进行分析。研究结果表明,在长期保留、技能发展和学生和教师满意度方面,PBL教学法优于传统方法。 |
| 关 键 词： | PBL教学 运动生物力学 课程建设 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |