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| 现行大学英语四级考试对交际教学法反拨作用的研究 | |
| 引用本文： | 任凯.现行大学英语四级考试对交际教学法反拨作用的研究[J].考试周刊,2008(19):11-12. |
| 作者姓名： | 任凯 |
| 作者单位： | 山西大学,外语学院,山西,太原,030006;中北大学,外语系,山西,太原,030051 |
| 摘 要： | 本文研究改革后的大学英语四级对大学英语交际教学的反拨作用.研究采取了问卷调查,课堂观察和非结构性访谈三种研究方法,分别从大学英语教师和本科生的角度出发进行研究.结果表明:现今所进行的改革后的大学英语四级时提升学生的综合英语水平和交际能力,以及对教学管理.实际教学实践和师生的观念都起到了积极的反拨效应. |
| 关 键 词： | 大学英语四级改革 反拨效应 交际教学法 交际能力 |
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