谈语言教学中的叠音词现象

在中学语文课本中,叠音词常出现在课文的景物描写中,它往往是把一些表示事物性质、状态等的形容词叠用,来表现一种诗化的意境美。比如,朱自清在《春》一文中,运用了大量的叠音词来表现春的勃勃生机。写春草时,用“偷偷”写它钻出土时活泼的情态,用“嫩嫩、绵绵”写它柔软的质地,用“绿绿”写它鲜明的色泽。写春风时,用“悄悄”写它逗人喜爱的情感。写春雨时,用”密密”写它既多又细的特征。写