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杂志ISSN号
人本管理在教学中的地位
作者姓名:
张振强
赵宗栋
作者单位:
山东省淄博市临淄区边河乡中学
摘 要:
所谓人本管理,是对管理对象在自觉遵守规章制度的基础上所进行的较高层次的管理。在教育科研管理的一切活动中,应始终把教师放在核心位置,追求教师全面而健康的发展,充分调动教职工的积极性和创造性,使教育教学的效益最大化。
关 键 词:
人本管理
教育教学
效益最大化
规章制度
科研管理
教职工
教师
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