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影响高等职业院校学生职业自我效能感的因素及解决途径
作者姓名:龚娜  刘洋洋  范景华  薛悦敏
作者单位:南京信息职业技术学院心理健康教育中心;南京信息职业技术学院机电学院;南京信息职业技术学院微电子学院
基金项目:江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目
摘    要:本文以班杜拉的自我效能感影响四因素为理论依据,结合高等职业院校学生的特点,从学生的职业行为、职业选择、职业意识及情绪应对等方面进行探析研究,并提出相应的解决策略。

关 键 词:高等职业院校  职业自我效能感  影响因素  解决途径
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