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关于牡丹江市城区基础教育均衡发展的思考
引用本文:王宝庆,袁月萍,欧林革.关于牡丹江市城区基础教育均衡发展的思考[J].牡丹江教育学院学报,2008(6).
作者姓名:王宝庆  袁月萍  欧林革
作者单位:牡丹江市教育教学研究院,黑龙江,牡丹江,157000
摘    要:由于历史遗留问题困扰,传统管理体制制约,落后思想观念束缚等原因,牡丹江市城区基础教育发展的不均衡性表现突出。基于此,必须以科学发展观为统领,通过调整学校布局,加强队伍建设,完善招生制度,强化督导评估等举措推进基础教育均衡发展。

关 键 词:牡丹江  基础教育  均衡
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