论高中历史教学培养批判性思维的必要性 |
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引用本文: | 马斌.论高中历史教学培养批判性思维的必要性[J].历史教学(高校版),2011(2):13-16,21. |
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作者姓名: | 马斌 |
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摘 要: | 批判性思维包括批判性思维能力和倾向两个维度,批判性思维是一个民族创新力必备的素质,也是一个理性和民主的社会的基础.《高中历史课程标准(实验)》在课程性质、课程理念以及课程目标的阐述中,渗透了批判性思维的因素.要改变高中历史教学的现状必须明确提倡批判性思维.培养批判性思维要从教师做起,必须提高教师的专业素质.学会“用教材...
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关 键 词: | 课程目标 素质教育 历史思维 |
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