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微格教学培养师范生物理教学技能的探索与实践
作者姓名:俞胜清  郭玲
摘    要:微格教学是培养和提高师范生掌握课堂教学技能的一种有效方法.分析了目前微格教学中存在的主要问题,提出了构建物理学专业教师教育类课程体系,实施"导师制"和"分阶段训练"的教学模式等策略.

关 键 词:微格教学  教师教育类课程体系  教学模式
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