苏霍姆林斯基思想对我国未成年人道德建设的启示

苏霍姆林斯基（1918～1970）是苏联伟大的教育理论家和教育实践家，被誉为“教育思想泰斗”。他在长期的教育实践和理论探索中逐步创立了以人的全面和谐发展为主导的教育思想体系。他强调在人的全面和谐发展中，起决定作用的主导成分是道德，他说：“在这个和谐里起决定作用的、主导的成分就是道德，和谐全面发展的核心是高尚的道德。”^1]“道德是照亮全面发展的一切方面的光源。”