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杂志ISSN号
探究影响高中数学成绩的原因及解决对策
作者姓名:
刘少明
作者单位:
江苏省徐州市大屯矿区一中,221611
摘 要:
新课程标准下,高中数学的学习方式与教学内容发生了一些变化,有些学生不太适应这些变化,导致成绩出现下滑.本文从影响高中数学成绩的原因入手,在此基础上,探讨提高高中数学成绩的对策.
关 键 词:
高中数学成绩
原因
对策
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