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周记——言语生命的自由生长
引用本文:
王学进.周记——言语生命的自由生长[J].小学教学参考,2010(27).
作者姓名:
王学进
作者单位:
江苏常州市实验小学,213000
摘 要:
欣慰:周记受到期待 "老师,我已经想好周记的内容了.""老师,能写两篇吗?""老师,虽然本周不要求写周记,但我也准备写.""老师,她写了七篇周记.""老师,什么时候讲评周记?"每当听到孩子们这一声声激情澎湃,充满期待的稚言童语时,我的内心便涌起一阵阵甜蜜的感动.
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