面对21世纪信息素质教育的思考与实践

信息素质正在引起世界各国越来越广泛的重视，2000年1月由美国大学与研究图书馆协会通过了高等教育中的信息素质能力的5条标准。在经济全球化今天，中国的信息素质教育也必然会奋发努力跟上世界标准。本文反映了信息素质教育一个实例。通过比较和思考，肯定自己的成绩，认识我们的差距，提出了从中国的实际情况出发，制定大学生信息素质的国家标准，将信息素质纳入到大学教育的目标与评价体系之中的建议。