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杂志ISSN号
朴实·踏实·扎实——复现型作文教学的实践与思考
作者姓名:
汤其虎
摘 要:
朴实·踏实·扎实———复现型作文教学的实践与思考○江苏汤其虎我国的作文教学历史悠久,积累了不少成功的经验,但也确实存在着一些明显的弊端。我们在对传统的作文教学反思过程中,认真思考了提高小学作文整体教学效益的问题,就小学作文训练提前起步,以及低、中、高...
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