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开放主题研究过程诱导学生自主参与--浅谈小学高段综合实践活动的实施
引用本文:严春荣,艾月莲.开放主题研究过程诱导学生自主参与--浅谈小学高段综合实践活动的实施[J].陕西教育,2006(6):25-26.
作者姓名:严春荣  艾月莲
摘    要:“综合实践活动”是国家推行的新一轮基础教育课程改革中的一个重点、热点和亮点。它的开设是落实培养创新精神和实践能力、发展综合运用知识的能力的一个重大举措,是课程改革中的一大突破。那么,如何让主题研究活动脱离传统学校教育模式的影响,真正成为学生为主体的教育研究活动呢?我们可以从以下五个方面着手:

关 键 词:综合实践活动  自主参与  主题  基础教育  课程改革  小学  实践能力  高年级
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