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学前英语口语教学初探
作者姓名:
王敬
王海莉
作者单位:
石家庄幼儿师范高等专科学校;
摘 要:
培养具有系统的教育理论和幼儿教育专业知识,相应的基础英语知识,并能够运用英语知识从事幼儿英语教学活动的学生为新时期的大学英语教学提出了新的要求。本文从实施课堂改革入手,以学生为本,提高学生口语交际能力,最终达到学前教师培养目标。
关 键 词:
学前英语
培养目标
提高口语
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