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体育理论课程的课堂实践性教学方法探讨
引用本文:王洪彬.体育理论课程的课堂实践性教学方法探讨[J].教育教学论坛,2014(4).
作者姓名:王洪彬
作者单位:渤海大学文理学院;
摘    要:采用多元化的课堂实践性教学方法——构建职业环境、加强动手操作以及提升和促进综合素质和技能等,可构建和提升学生综合素质的有效平台。并提出只有改革试卷的考试形式,才能推动实践性教学方法的创新与实施。

关 键 词:理论课程  实训性教学  方法创新
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