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| 让教师成为品德与社会课程的创造者 | |
| 引用本文： | 卢范坤.让教师成为品德与社会课程的创造者[J].教育教学论坛,2014(4). |
| 作者姓名： | 卢范坤 |
| 作者单位： | 福建省漳平市实验小学; |
| 摘 要： | 教材不是"教经",教师不是"传教士"。教师应因地制宜、因时制宜、因生制宜,创造性地开发和利用课程资源,才能真正成为课程的创造者。 |
| 关 键 词： | 教师 品德与社会课程 创造者 |
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