|
|||||
|
|
| 如何防止初中生两极分化的产生 | |
| 引用本文： | 马振平.如何防止初中生两极分化的产生[J].教育教学论坛,2014(9). |
| 作者姓名： | 马振平 |
| 作者单位： | 山东省沂源县土门中学; |
| 摘 要： | 初中生的两极分化现象给学校、家庭、社会带来很大的损失。我在教学中总结出"一视同仁"法可有效防止两极分化的产生,并收到了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 两极分化 一视同仁 学生纠纷 课堂提问 家长会 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |