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农村中学如何打造高效数学课堂
作者姓名:孟书萍
作者单位:湖北省远安县茅坪场中学;
摘    要:农村中学的数学教学迫切需要打造高效数学课堂,教师必须认真钻研教材,因材施教,调动发学生的学习热情,培养其兴趣,恰当运用多媒体教学,采取有效的评价方式。力争缩小农村与城市教学的差距。

关 键 词:新教法  钻研  兴趣  多媒体  评价  高效
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