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| 新课程理念下小学体育互动教学的策略 | |
| 引用本文： | 陈建伟.新课程理念下小学体育互动教学的策略[J].科学大众,2006(10). |
| 作者姓名： | 陈建伟 |
| 作者单位： | 常州市武进区鸣凰中心小学 江苏常州213178 |
| 摘 要： | 新的体育与健康课程标准中提出互动教学,这种互动是在面向全体学生的前提下,教师主动有效的引导学生参与到教学活动的全过程,从而实现师生之间、生生之间在知识、情感、人格、行为等方面多层次的教学交往与互动。通过互动使学生在一定的自主性活动中得到主动的发展,促进学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域全面发展。那么如何有效的实现体育互动教学呢?我们从改变体育课堂组织教法入手进行了一些探索,通过游戏渗透、情境激励、兴趣分组、角色互换等组织形式,激发了学生的参与热情,收到了很好的教学效果。一… |
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