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文学类文本阅读之概括技巧
引用本文:迟森.文学类文本阅读之概括技巧[J].读与写:教育教学刊,2012(6):118.
作者姓名:迟森
作者单位:江苏省张家港市后塍高级中学
摘    要:很多语文教师在教学中恐怕都有这样的困惑,即很难提高学生的现代文阅读能力,在试卷中常常是得分率比较低的。对于学生来说,也是最头疼和惧怕的。确实,提高学生的现代文阅读能力,并非一朝一夕之工夫,它跟个人的阅读习惯、鉴赏能力以及文学素养都有着不可分割的关系。但是指导学生探求文章的

关 键 词:阅读能力  文本阅读  现代文阅读  文学类  学生  阅读习惯  概括  得分率  语文教师  整体感知
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