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| 基于信息技术的英语个性化学习 | |
| 引用本文： | 唐洪.基于信息技术的英语个性化学习[J].职教论坛,2010(35). |
| 作者姓名： | 唐洪 |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程"十一五"第五批立项项目，桂林电子科技大学网络资源项目 |
| 摘 要： | 自主学习或个性化学习是英语学习的立足点.信息技术与大学英语的深层次整合,能够充分发挥学生的主观能动性,从而使他们真正成为学习的主体和知识的主人.基于信息技术的大学英语教学,无疑能够促进大学生的个性化学习.只有让学习者体验整个学习过程,主动探索、发现、搜集、分析相关的信息与知识,才能不断提高他们的英语语用能力. |
| 关 键 词： | 信息技术 英语个性化学习 语用能力 |
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