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| 盲校历史教学应注重培养盲生的思维分析能力 | |
| 作者姓名： | 刘泰 |
| 作者单位： | 山东省泰安市盲人学校,271000 |
| 摘 要： | 长期以来，盲校历史教学受传统教育观念的影响，在上课时无非是“一师（教师）、一书（教本）、一张嘴”，并过分强调了教师的语言表述，我们的盲生也只是简单、枯燥地接受知识的结论，于是便出现了历史老师在课堂上的喋喋不休．却换来了盲生呼呼入睡的现象。因此，盲校历史课堂教学要勇于创新，就要改变以往满堂灌的方法， |
| 关 键 词： | 历史教学 思维分析能力 盲生 盲校 历史课堂教学 传统教育观念 语言表述 |
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