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| 提高农村中学教师集体备课有效性的策略 | |
| 作者姓名： | 鲁敦荣 袁美红 |
| 作者单位： | 1.湖北省咸宁市通山县洪港中学;2.湖北省咸宁市通山县实验中学 |
| 摘 要： | 目前,农村中学教师集体备课存在着教师参与热情不高、有形无实、排异趋向、内敛封闭等问题。在新形势下,学校可以通过激发教师集体备课的动力,把握教师集体备课的关键,优化有效集体备课的条件,立足有效备课,构建高效课堂。 |
| 关 键 词： | 集体备课 专业发展 策略 |
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