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| 创意写作：走向真实的语用——姜锋老师《我的“绝活”》赏析 | |
| 作者单位： | ;1.南京市鼓楼区第二实验小学 |
| 摘 要： | <正>姜锋老师是我的徒弟,他是全国第八届"七彩语文杯"教师素养大赛特等奖获得者,也是全国第三届青年教师阅读教学大赛一等奖获得者。2019年7月8日,在全国"第一届统编教材下的小学创意写作课程峰会"现场,他执教了一节创意写作观摩课《我的"绝活"》,在这节写作教学观摩课中,姜锋老师的创意之处主要表现在三方面。第一,用思维导图,帮助学生延展写作的宽度。对于"绝活"这个话题,学生往往不容易打开思路, |