首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
生物教学中如何提高学生的科学素养
作者单位:
;1.山东省菏泽市牡丹区实验中学
摘 要:
<正>中国科协发布的国民科学素养调查报告显示,我国公民的科学素养只相当于主要发达国家和地区20世纪80年代末、90年代初的水平。在科学技术不断改变生活的今天,每个公民都应该具备一定的科学素养,因此新版生物课程标准把"提高生物科学素养"作为基本理念之一。生物教师在教学过程中应充分利用教材特点,加强对学生科学素质的培养,以适应现代社会的进步和科技发展的需要。一、激发学生学习兴趣,掌握基本生
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号