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创客背景下中学信息技术教学的创新探索与实践
作者单位:
;1.山东省东营市广饶县大王镇中心初中
摘 要:
<正>在中学信息技术教学过程中,教师结合创客教育进行教学拓展和创新,能够激发学生的想象力,提高学生的逻辑思维能力。教师要摒弃传统教学观念,以学生作为教学的主体,多与学生进行沟通,并且结合学生的性格特点进行教学方面的拓展,开创基于创客探索和实践的教学,积极地与时代接轨,提高信息技术教学的效率和质量。一、创客背景下中学信息技术教学的特点
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