摘 要: | 2008年,李老师来到成都七中工作,三年后,李老师走上了全日制远程直播教学的讲台,激动,兴奋、忐忑……如今,李老师每天通过成都七中网校,向八个省200多所学校的7万多名学生进行“异地同堂”教学。让异地同堂成为可能全日制远程直播教学是基于卫星直播和云技术,以远端学校全程、异地、实时、共享教学前端课堂教学为主要手段,通过前端学校和远端学校的分工协作、协同教学,在办学思想、教育理念和学校管理方面得到高度融合,切实提高课堂教学实效性,实现名校与远端学校学生共同成才、教师共同成长、学校共同发展。
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