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通过暗示解决学生的心理问题
作者单位:
;1.山东省临沂市红旗小学
摘 要:
<正>暗示是指人或环境以不明显的方式向人体发出某种信息,个体无意中受其影响,并做出相应行动的心理现象。暗示是一种被主观意愿肯定了的假设,不一定有根据,但由于主观上已经肯定了它的存在,心理上便竭力趋于结果的内容。老师可以利用心理暗示的作用来解决或让学生自行解决心理问题,从而培养学生积极乐观的精神,改变某些学生无聊无趣终日烦恼,进而怨天尤人、自暴自弃,或自囿于幻想世界以寻求自我安慰的情
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