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我国百年学前艺术教育发展简述
作者姓名:李欢
作者单位:沈阳师范大学,辽宁沈阳,110034
摘    要:中国学前教育史的断代研究,尤其是学前艺术教育的研究,取得了一些成果,但是还具有研究和进一步分期的必要,对于断代史的研究,有利于对中国学前教育史的总体的研究水平的提高.

关 键 词:学前  艺术教育  教育史
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