浅谈低年级识字教学 |
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引用本文: | 朱芸.浅谈低年级识字教学[J].教育教学论坛,2010(27). |
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作者姓名: | 朱芸 |
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作者单位: | 广东省广州市越秀区铁四小学,广东,广州,510010 |
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摘 要: | 本文主要从识字教学的基本方法这一方面对小学低年级语文识字教学进行论述。论证了教师在识字教学中必须明确识字教学的基本目标是教给儿童方法,开启儿童心扉,发展智力,减轻学生负担;识字教学的基本步骤是激发兴趣,遵循规律,自主识字,周期复现,巩固识字;并应用一些基本的识字教学方法。
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关 键 词: | 小学 低年级 识字教学 |
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