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创课,让学生的学习真正发生
引用本文:
孙建锋.创课,让学生的学习真正发生[J].四川教育,2020(14):30-32.
作者姓名:
孙建锋
作者单位:
深圳市福田区教育科学研究院
摘 要:
创课,要让学生的学习真正发生。在进行创课时,教师要为学生创造发现时机,要创设和谐的对话情境,要创生自由表达的氛围。师生只有成为真正意义上的人,才能让学生的学习真正发生。
关 键 词:
创课
学习
时机
情境
表达
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