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| “技术实验室”在教育教学中的作用探究 | |
| 作者姓名： | 王光勇 |
| 作者单位： | 江苏省南京市江宁中等专业学校 |
| 基金项目： | 第一期江苏省职业教育教学改革研究课题——“在中职校建立‘技术实验室’的方案研究”(编号C-5)系列论文之一 |
| 摘 要： | 在成功搭建"技术实验室"的基础上,对"技术实验室"的概念进行界定。"技术实验室"不同于"普通的专业实训室"及"通用技术实验室",其在教育教学中的主要作用体现在三个方面:学生职业体验的"常规装备""普职融通"的"秘密武器"、质量提升的"核动力"。 |
| 关 键 词： | 技术实验室 常规装备 秘密武器 核动力 |
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