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| 有效开展小学语文综合性学习活动 | |
| 引用本文： | 钟建新.有效开展小学语文综合性学习活动[J].小学教学研究,2013(2):50. |
| 作者姓名： | 钟建新 |
| 作者单位： | 江西南康市龙岭镇中心小学 |
| 摘 要： | 综合性学习是一项充满个性化和创造性的学习活动,体现了语文知识的综合运用和听说读写能力的整体发展,体现了语文课程与其他课程的沟通,体现了书本学习与实践活动的紧密结合,有助于学生自主、合作、探究学习方式的形成。这是一种非常有效的语文学习活动。正因为如此,《语文课程标准》的总体目标提出"能主动进行探究性学习,激发想象力和创造潜能,在实践中学习和运用语文",强调了"在实践中学习和运用语文"。在 |
| 关 键 词： | 综合性学习 学习活动 小学语文 语文素养 培养学生 综合运用 语文课程标准 总体目标 探究性学习 探究学习方式 |
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