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分类号
杂志ISSN号
幼儿教师专业化探析
作者姓名:
张晓辉
作者单位:
长沙师范专科学校教科所,湖南长沙410100
摘 要:
随着学前教育事业的发展,幼儿教师职业的专业要求越来越高。促进幼儿教师实现专业化发展应采取的策略有:明确幼儿教师的专业地位,加强各项专业制度的建设,提高幼儿教师的专业水平,确保其专业待遇,等等。
关 键 词:
幼儿教师 专业化 教师专业化 专业化发展 教育事业 专业要求 教师职业 专业地位
收稿时间:
2005--09--14
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