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新课程理念下初中数学作业设计的探究
引用本文:刘丹.新课程理念下初中数学作业设计的探究[J].理科考试研究,2014(11):34-34.
作者姓名:刘丹
作者单位:江苏省张家港市常青藤实验中学,215600
摘    要:初中数学教学要适应素质教育要求,提高教学质量,切实减轻学生过重的课业负担.我认为老师选好作业题,用好作业是十分关键的一环.做作业是为了巩固知识,进而转化为技能,在不同的教学环节中,科学有效地安排不同作业题,定能达到预期的教学效果.在此,谈几点我在教学实践中的做法及感受.

关 键 词:初中数学教学  教学效果  《新课程标准》  教学质量  素质教育要求  最近发展区  我在  数形结合  兴趣小组  思维训练
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