创设课堂环境 培养学生兴趣 |
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引用本文: | 穆益梅.创设课堂环境 培养学生兴趣[J].理科考试研究,2014(12):10-10. |
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作者姓名: | 穆益梅 |
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作者单位: | 江苏省海安县城东镇西场初中,226600 |
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摘 要: | 课堂教学过程是教师向学生“传道”、“授业”、“解惑”的互动过程,是生生之间交流互动的动态过程.那如何提高教学效果,恰到好处地完成教学任务,让学生热衷于数学学习,我认为关键在于激发学生的兴趣.笔者结合多年的教学实践,从课堂气氛、导入设计、创设情境、巧设质疑、利用实物等方面谈谈自己的做法.
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关 键 词: | 学生兴趣 课堂环境 培养 课堂教学过程 互动过程 “解惑” 教学效果 交流互动 |
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