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初中地理愉快教学策略及实践探讨
引用本文:林美芹.初中地理愉快教学策略及实践探讨[J].理科考试研究,2014(12):F0003-F0003.
作者姓名:林美芹
作者单位:江苏省泰州市姜堰区实验初级中学,225500
摘    要:随着新课程改革的深入开展,各个学科教学模式和方法都在一定程度上得到改进和完善.地理是一门应用性很广的学科,是现代人必须掌握的一门学科工具,地理教学能引导学生树立正确的地理价值意识,提高学生的综合素质,地理学科作为初中阶段教学的基础内容之一.

关 键 词:初中地理  教学策略  地理学科  实践  愉快  引导学生  新课程改革  教学模式
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