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兴趣·技能·创造--"三位一体"教学尝试
引用本文:潘进芬.兴趣·技能·创造--"三位一体"教学尝试[J].早期教育,2006(4).
作者姓名:潘进芬
作者单位:青岛经济开发区长江路街道办事处中心幼儿园
摘    要:通过美术活动培养幼儿的学习兴趣和初步的创造才能,是一个很重要的课题。近年来,我们在教学中把培养幼儿兴趣、绘画技能与发展创造力结合起来,取得了一定的成效。一、通过情景教学,激发幼儿的绘画兴趣精心选择和创造一定的情景,激发幼儿参与美术活动的积极性。我们

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