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| 低年级自然教学中观察能力的培养 | |
| 引用本文： | 李铁鸿.低年级自然教学中观察能力的培养[J].实验教学与仪器,1997(Z1). |
| 作者姓名： | 李铁鸿 |
| 作者单位： | 吉林省教育学院辽源分院!136200 |
| 摘 要： | 九年义务教育自然教学大纲明确指出：低年级着重培养他们的比较、分类思维能力。分类以比较为基础；比较又离不开对自然事物或现象的观察。观察能力是形成思维能力的基础。因此，在低年级自然教学中要注意指导学生充分运用感官进行观察。1明确观察国的对低年级学生的观察活动的 |
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