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| 情境教学应正本清源 | |
| 引用本文： | 郜青林.情境教学应正本清源[J].学生之友(初中版),2010(9):75-75,59. |
| 作者姓名： | 郜青林 |
| 作者单位： | 浙江省温岭市第九中学,317500 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》在课程实旌建议中明确指出：“数学教学是数学活动的教学，是师生之间，学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学要求紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设各种情境，为学生提供从事数学活动的机会，激发对数学的兴趣，以及学好数学的愿望。” |
| 关 键 词： | 情境教学 正本清源 《数学课程标准》 数学活动 数学教学 交往互动 生活实际 教学要求 |
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