例谈地理课堂教学中的技能培养与探究

素质教育强调学生能力的提高。能力包括多个方面,如识记能力、理解能力、分析能力、表述能力、应用能力、综合能力等。提高能力的途径很多,对于学生来说要主动探究,积极实践,而对于教师来说,在教学中则要强调＂以人为本＂,切实凸显学生的主体地位,把学生能力培养和提高作为教学的主要目标,充分挖掘教材中的能力因素,多向学生传授方法,使学生从师生互动教学中逐渐学会分析问题和解决问题的方法及学科研究的方法,不断提高综合能力。本文就教师在课堂教学中如何利用教材中的智力因素提高学生能力作探讨。