| 《统计学》课堂教学改革探索 |
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| 引用本文： | 吴晓棠. 《统计学》课堂教学改革探索[J]. 鸡西大学学报, 2009, 9(6): 14-14,38 |
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| 作者姓名： | 吴晓棠 |
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| 作者单位： | 鸡西大学经济系,黑龙江·鸡西,158100 |
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| 摘 要： | 《统计学》课程课堂教学改革应在理论教学的基础上更强调方法的应用、学生实际操作能力和解决实际问题能力的培养。为了把内容丰实、体系完整的现代统计学知识传授给学生,拟从以下几方面论述：学生为主的课堂;先学后教的课堂;启发式教学的运用;案例教学法的运用;开展统计实践活动,增强学生的动手能力。以期对《统计学》课程教学质量提高有所帮助。
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| 关 键 词： | 课堂教学 改革 探索 |
Study on the Reform of the Statistic Teaching |
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| Wu Xiaotang. Study on the Reform of the Statistic Teaching[J]. JOurnal of Jixi University:comprehensive Edition, 2009, 9(6): 14-14,38 |
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| Authors: | Wu Xiaotang |
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