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| 紧扣言语智慧 挖掘文本教学价值——以苏教版六下《广玉兰》为例 | |
| 作者姓名： | 吴素红 |
| 作者单位： | 江苏省盐城市滨海县第二实验小学; |
| 摘 要： | 正本学期,我校围绕"文本教学价值"这一主题,开展了小学语文系列教学研究活动。我和陈老师以苏教版六年级下册《广玉兰》这篇课文为载体,紧扣言语智慧,在教学实践中就挖掘文本教学价值进行了探索。以本课第三自然段的教学为例,就如何围绕言语智慧,挖掘文本教学价值谈些自己的看法。【课例片段】1.自读自悟。出示自读提示:自由朗读第三自然段,边读边想,作 |
| 关 键 词： | 教学价值 广玉兰 苏教版 第三自然 学语文 自悟 陈老师 教学研究活动 课例 学习活动 |
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