引领中职生成长的职业生涯规划教育实践——以江苏省丹阳中等专业学校为例 |
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引用本文: | 黄晨,蔡世玲.引领中职生成长的职业生涯规划教育实践——以江苏省丹阳中等专业学校为例[J].江苏教育,2014(48). |
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作者姓名: | 黄晨 蔡世玲 |
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作者单位: | 江苏省丹阳中等专业学校; |
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摘 要: | 职业生涯规划教育是帮助个体合理选择和适应职业的教育指导过程。职业学校应将学生的就业教育作为重中之重,结合学生的实际情况和专业设置,认真实施职业规划课程改革,将职业生涯规划教育贯穿在学生学习的始终,认真构建全程指导的职业生涯规划教育体系,充分发挥职业生涯规划教育的引领作用。
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关 键 词: | 职业生涯规划 教育 引领作用 |
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