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现代文学批评方法与中学语文文本解读
引用本文:张卫中.现代文学批评方法与中学语文文本解读[J].江苏教育,2014(46).
作者姓名:张卫中
作者单位:江苏师范大学文学院;中国新文学学会;
摘    要:文学作品解读大致有两种,一种是印象、随感式的,另一种是"深度解读"。前者不需要很多理论准备,更多地依靠悟性和平时的知识积累;后者则必须对现代文学批评方法有较多、较深入的了解,然后将其用于作品的分析阐释。现代文学批评的理论与方法,在中学语文文本解读中有重要的借鉴作用。具体运用中要注意必须从作品的特点出发,要有针对性;根据文体选用不同的批评方法;借鉴现代文学批评的基本原则,使用中要有所变通。

关 键 词:文学作品  文学批评  中学语文  文本解读
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