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启发学生想象 引入诗歌意境
引用本文:
薛晓萍.启发学生想象 引入诗歌意境[J].中小学心理健康教育,2010(14):36-37.
作者姓名:
薛晓萍
作者单位:
江苏省常熟市谢桥中学,215523
摘 要:
中国是诗歌的王国,尤其是古典诗歌,源远流长,博大精深,蕴含着丰富的审美因素,许多诗歌流传千古,哺育了一代又一代人的成长,是我国极其珍贵的精神财富。
关 键 词:
学科渗透
语文教学
诗歌
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