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开放 多元 创新——苏教版课标《语文》(7~9年级)阅读教学建议
引用本文:
黄厚江.开放 多元 创新——苏教版课标《语文》(7~9年级)阅读教学建议[J].中国小学语文教学论坛,2004(Z2).
作者姓名:
黄厚江
作者单位:
江苏苏州中学 215000
摘 要:
教材的内容是丰富的,教学的方法也应是多样的。教材的编写者给教师使用教材留下了广阔的空间,所以,教师在教学时要积极开发、拓展和延伸,真正形成创意,让课堂充满活力。
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