用文学人生观照现实人生——《项链》创新课设计 |
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引用本文: | 朱立汉.用文学人生观照现实人生——《项链》创新课设计[J].现代语文,2010(9):104-105. |
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作者姓名: | 朱立汉 |
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作者单位: | 山东省泰山外国语学校,271000 |
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摘 要: | 一、文本定位
《项链》一文结构之出色,人物描写技巧之高明,历来为人称道,是鉴赏的典范。该小说故事情节对于学生来说并不陌生,但要从深层次上理解却不容易。周作人说:“评价一个社会是否宽容,有一个很简单的办法,就是看这个社会对女性的评价。”
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关 键 词: | 《项链》 现实人生 人生观照 创新课 设计 文学 小说教学 描写技巧 |
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