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| 高师音乐文献资源的建设 | |
| 作者姓名： | 高罗娃 |
| 摘 要： | 《中国教育改革和发展纲要》提出,中小学要由“应试教育”转到全面提高国民素质的轨道上来。高等师范院校作为“人类灵魂工程师”的摇篮,必须面对基础教育领域的深刻变革,培养高文化素质的跨世纪合格的中等学校师资。如何培养高文化素质的人才？几乎全球都在探索这个问题。大力提倡艺术教育,把艺术教育与各学科教育有机结合,成为高等院校培养高文化素质人才的有效途径。音乐作为艺术门类的一种,作为一种社会文化,不仅对人们的心理内化、个性养成、价值取向、行为规范产生潜移默化的作用,而且是活跃人的大脑思维,提高智力,促进人的… |
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